Kabar Gembira! Piloting PPG Guru Tertentu Terbesar sepanjang sejarah.

     

  Program Pendidikan Profesi Guru merupakan salah satu program pemerintah yang digagas oleh Kemendikbud, dengan adanya program profesi guru untuk meningkatkan keprofesionalan kompetensi tenaga pendidik baik ASN maupun Non ASN, disisi lain untuk meningkatkan kesejahteraan para guru, yang dimana syarat mutlak untuk mendapatkan tunjangan profesi Guru. dari waktu ke waktu Program ini mengalami perubahan nama atau nomenklatur pada awal diadakannya program ini disebut dengan PLPG kemudian berubah menjadi PPG dalam jabatan dan dibagi lagi menjadi dua kategori yaitu PPG DALAM Jabatan dan PPG Prajabatan bagi mahasiswa yang baru saja lulus menyelesaikan Pendidikan sarjananya. dan sekarag terakhir diganti menjadi PPG Guru Tertentu.

PPG Guru Tertentu

          

        dipertengahan tahun 2024 pemerintah, kemendikbud selaku penyelenggara kembali membuka kran perekrutan Program PPG Guru tertentu, merujuk pernnyataan dari Ibu Nunuk Suryani perekrutan ini dinamakan dengan Piloting. Piloting PPG guru tertentu sudah terjadi 2 kali, dimana Piloting tahap ke 1 telah merekrut sebanyak 61.853 Guru yang telah memenuhi syarat lulus seleksi administrasi, kemudian piloting tahap ke 2 dengan jumlah 4025 peserta.

        

        kabar gembira untuk semua guru dibulan Oktober nanti, baik guru ASN maupun non ASN yang belum sertifikasi, setelah piloting tahap pertama dan kedua selesai maka kemendikbud membuka kembali untuk piloting tahap ketiga dibulan oktober dengan jumlah perekrutan yang sangat fantastis yaitu kurang lebih sebanyak 600ribu guru akan terjaring dalam PPG Guru tertentu. PPG guru ini terbanyak sepanjang sejarah pendidikan Profesi guru yang sudah ada, dan juga pendidika PPG guru tertentu ini dimudahkan dengan belajar mandiri lewat modul-modul yang ada di Platform aplikasi PMM yang disediakan oleh pemerintah. setelah pengerjaan modul dan tugas selesai peserta baru bisa mengikuti ujian UKPPG dan UPPPG. setelah semua rangkaian selesai dilaksanakan dan dinyatakan lulus baru akan mendapatkan sertifikat pendidik.

   

Read More

MENENTUKAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

Artikel Pendidikan Haloo semuaaaa.... kalian sudah tau belum di dalam kurikulum merdeka terdapat PPPPP?

apa sih kepanjangan dari PPPPP? Yap! PPPPP itu kepanjangan dari ( Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) teman-teman... 

nah sebelum menelaah lebih jauh tentang P5,yuk kita kenali dulu arti istilah dari proyek.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), arti kata proyek adalah rencana pekerjaan dengan sasaran khusus dan dengan saat penyelesaian yang tegas.

nah setelah mengetahui arti dari proyek itu sendiri mari kita ulas tentang P5 dalam kurikulum merdeka. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila itu  tidak bisa terpisahkan dari kurikulum merdeka dan sangat penting untuk dilaksanakan di dalam kurikulum merdeka, sehingga membutuhkan alokasi waktu khusus untuk melaksanakannya. 

Mengapa sebegitu penting PPPPP itu?

sangat khusus dan penting karena pembelajarannya lintas disiplin ilmu, yang dikhususkan untuk mengamati dan memikirkan solusi terhadap lingkungan disekitarnya. namanya juga proyek tentu pendekatannya melalui metode pembelajaran (project-based learning).dan tentunya berbeda dengan pembelajaran intrakurikuler di dalam kelas. di dalam kegiatan proyek ini peserta didik diberi kebebasan dan memiliki kesempatan untuk mempelajari tema-tema atau isu-isu penting, sehingga peserta didik dapat menjawab dan bisa melakukan aksi nyata sesuai isu dan tema tersebut. dan proyek ini juga dapat menginspirasi peserta didik memberikan kontribusi serta dampak bagi lingkungannya secara langsung. contohnya diajarkan berwirausaha, berkesenian tradisional hingga nasional. sehingga dapat memunculkan penguatan karakter pada peserda didik itu sendiri dan mengembakan potensi menjadi warga dunia yang aktif.

Bagaimana cara menentukan P5 disatuan pendidikan?

ada beberapa tahapan untuk menentukan dan mengembangkan P5 disatuan pendidikan, langkah-langkahnya sebagai berikut:

1. Merancang alokasi waktu dan dimensi profil pelajar Pancasila

2. Membentuk tim fasilitasi proyek

3. Identifikasi tingkat kesiapan satuan pendidikan

4. Pemilihan tema umum

5. Penentuan topik spesifik

6. Merancang modul proyek.

semoga bermanfaat. 😉

Read More

Dampak kurikulum merdeka terhadap mata pelajaran PJOK di Sekolah Dasar

Akhir-akhir ini dunia pendidikan sedang dihebohkan dengan yang namanya kurikulum merdeka belajar.

          kurikulum merdeka belajar ini lahir berawal dari situasi pandemi covid-19 yang melanda negara kita khususnya Indonesia dan umumnya negara di dunia. dimana selama kurang lebih 2,5 tahun para pelaku pendidikan baik siswa maupun guru dibuat bingung dengan adanya situasi pembelajaran yang tidak menentu. dimana siswa banyak menghabiskan waktunya untuk belajar dirumah dan para orangtua dibuat resah karena tidak kunjung ada kepastian kapan untuk sekolah tatap muka secara 100%. sebelum kurikulum merdeka dimunculkan, pada situasi pandemi dibuatlah kurikulum darurat yang mana penerapannya disesuaikan dengan kebutuhan pada saat pandemi covid-19, pembelajarannya dilakukan secara daring (dalam jaringan/online).

 

yuk mari kita bahas tentang kurikulum merdeka..

apa itu kurikulum merdeka belajar?

mengutip dari kemendikbud.go.id  Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.

Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.

kesimpulannya kurikulum merdeka ini kurikulum yang penerapannya lebih fleksibel, dengan artian para pendidik atau guru lebih leluasa untuk menerapkan dan menyesuaikan situasi KBM sesuai dengan kondisi siswa dan dengan keterbatasan sarana dan pra sarana yang ada dan tentunya membuat lebih kreatif karena tidak terikat pada konten mata pelajaran. dan tentunya semakin diterapkannya penguatan karakter untuk peserta didik melalui proyek pelajar pancasila.

Nah apa sih dampak implementasi kurikulum merdeka terhadap mata pelajaran PJOK di sekolah dasar?

pada dasarnya mata pejaran PJOK dalam pembelajarannya sudah  memiliki karakter tersendiri yang dimana dalam keseharian KBM identik dengan praktik-praktik dilapangan, ditambah lagi dalam kurikulum merdeka menerapkan peserta didik sebagai student center. dimana ketika peserta didik melakukan KBM mata pelajaran PJOK biasanya memunculkan karakter asli dari peserta didik itu sendiri tanpa di sadari oleh mereka. kesimpulannya tidak ada kesulitan dalam penerapan kurikulum merdeka terhadap mata pelajaran PJOK. dan dampaknya juga sangat positif karena ada target proyek yang harus dicapai dalam 1 tahun pembelajaran.

terima kasih,.😊

Read More